У ПЗВО МКУ ім. Пилипа Орлика відбувся круглий стіл, присвячений обговоренню та вдосконаленню освітньо-професійної програми «Громадське здоров’я» і навчального плану відповідно до сучасних викликів та потреб ринку праці. Захід об’єднав адміністрацію університету, гаранта освітньої програми, науково-педагогічних працівників, а також представників роботодавців — ключових стейкхолдерів у сфері громадського здоров’я.
Метою зустрічі стало забезпечення практичної спрямованості підготовки здобувачів вищої освіти, підвищення якості освітнього процесу та формування компетентностей, затребуваних у професійному середовищі.
У ході круглого столу було обговорено низку важливих питань:
відповідність змісту освітніх компонентів сучасним тенденціям розвитку системи громадського здоров’я;
актуалізація навчального плану з урахуванням вимог роботодавців;
посилення практичної підготовки здобувачів, зокрема через розширення баз практик;
формування професійних і «м’яких» навичок (soft skills), необхідних для ефективної роботи у сфері охорони здоров’я;
інтеграція інноваційних підходів та цифрових технологій у навчальний процес.
Представники роботодавців наголосили на необхідності підготовки фахівців, здатних до аналітичного мислення, міжсекторальної взаємодії, управління проєктами у сфері громадського здоров’я та швидкої адаптації до змін. Особливу увагу було приділено розвитку навичок роботи з даними, комунікації з різними групами населення та впровадженню профілактичних програм.
Адміністрація університету та гарант освітньої програми підкреслили важливість системної співпраці з роботодавцями як основи формування конкурентоспроможного випускника. Було відзначено, що регулярне залучення стейкхолдерів до перегляду освітніх програм є ключовим елементом внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
За результатами круглого столу досягнуто домовленостей щодо:
оновлення окремих освітніх компонентів;
розширення переліку вибіркових дисциплін;
посилення практичної складової навчання;
запровадження механізмів постійного моніторингу потреб ринку праці.
Проведення подібних заходів сприяє налагодженню ефективного діалогу між освітою та професійним середовищем, що, у свою чергу, забезпечує підготовку висококваліфікованих фахівців у сфері громадського здоров’я, здатних відповідати сучасним викликам і потребам суспільства.